家长会是家校协同育人最重要途径之一，积极而有效的家长会能够促进家校共育的良性循环发展，为了加强我校教师家校协同共育的能力，2023年3月13日，太仓市科教新城南郊小学邀请苏州市胡有川班主任名师工作室主持人、德育学科带头人胡有川老师，就如何开好家长会这一话题向班主任、青年教师传递了基本思路和方法。

培训开始，胡老师就让班主任思考开家长会的目的、形式和内容，并以低中高年段分组讨论在家长会的会前、会中、会后教师要做哪些工作，合作模拟撰写一份家长会流程图或思维导图。接着，各小组代表上台交流，胡老师为老师们图团队思考提出的金点子点赞，并提出了自己的建议。在胡老师生动的案例讲解和方法指导下，我们所有的班主任和青年老师都觉得收获颇丰。

青年班主任谈感受

王玉香：家长会是教师与家长沟通的一个不可少的环节，通常开家长会时，家长都是坐在自己孩子上课的座位上，听孩子的老师讲孩子的事情。而父母们，尤其是一年级的家长，都对家长会持有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容，但又害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。而那些平素有问题的学生的家长就更加把家长会当成心理负担，害怕老师会当众批评。作为班主任，我们可以变一下观念，换一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱独角戏，变成教师跟家长共同唱一台戏。会前做好班级环境建设，展览孩子的作业、作品、获奖证书、学生在校生活照等，让家长在班级背景中了解自己的孩子。在讨论中让家长提出今后工作方向，让所有家长参与进来，由学生班级公约迁移到与家长之间的家校具体分工，使家庭与学校能对学生提出同样的要求，更好的形成合力。

为教育赋能，希望所有各位班主任都可以当踔厉奋发、勇毅前行，把自己培养成为学习型、智慧型、魅力型的新时代班主任，奋力谱写育人新篇章！