为了培养同学们诵古诗、乐古诗的好习惯，丰富居家生活，同时创造父母与孩子沟通的机会，让家长们做到“陪伴、鼓励、坚持”，帮助孩子初步养成每日阅读的好习惯，南郊小学一二年级特开展“幸福书香家园”古诗诵读打卡活动。自4月7日启动以来，一二年级全体学生以“家庭诵读+教师验收”的双重模式，在经典诗词的浸润中感受文化魅力。

活动期间，学生们每日在家长陪伴下诵读课内外古诗，一年级完成31首、二年级挑战32首经典篇目。家长不仅担任“监督员”，更化身“共鸣者”。校本教材《博韵——古诗诵读》成为亲子互动的纽带，《悯农》《静夜思》等篇章在朝夕相伴中化作童声里的文化基因。

语文教师则通过分层验收夯实成果。教室里，“小诗人”们自信展示积累，每背熟三首古诗即可获颁一枚阅读奖章，累计的奖章数量最终将评选出班级“阅读之星”。目前，全校已涌现百余名“古诗通关小达人”，孩子们在竞争中相互激励，在诵读中体味“腹有诗书气自华”的意蕴。

这次活动让书房取代了屏幕，让诗声代替了喧闹。亲子共读不仅增进了情感，更让孩子养成了每日诵读的习惯，让书香从家庭延伸至校园，真正实现“阅读点亮校园，书香丰盈人生”的美好愿景。