信息技术助推作业育人改革的积极探索

——学习《燃荻》77期

2024年4月22日，南郊小学数学老师集中合班教室1进行燃荻主题学习，本次的学习是基于全体数学老师自主阅读燃荻的基础上，再由王梦娇老师和张晶晶老师分享她们的读书心得。张晶晶老师与我们分享的是《依托信息技术 优化作业设计》，王梦娇老师分享的文章是《教育科研的常用方法——调查研究法》，通过本次学习，老师们都认为在目前“双减”背景下，首先我们要转变自己的观念，不能用传统的眼光来看待新鲜事物，不能用传统的教学方法来适应现在的课堂。信息技术与数学教学深度融合是目前小学数学教学的迫切需要，积极参与信息技术的培训，提高信息素养和教学能力，同时也引导学生参与到信息技术的学习中。

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