跨学科主题学习评价

——《燃荻》81期学习研讨

2024年12月16日，南郊小学数学教研组集中合班教室，一起学习燃荻81期--跨学科主题学习评价。本次由丁羿君老师和杨思源老师分享他们的燃荻读书心得。《义务教育数学课程标准（2022年版）》的重要变化之一是在“综合与实践”领域设置了跨学科主题学习，并明确指出，应感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，统筹设计具有综合性、实践性的跨学科主题学习。通过本次学习使老师们更加明确跨学科主题学习的设置反映出育人目标的重要转变，体现了培育新时代人才的迫切需求。