活动记录： 俞蝶：一、看拼音，写词语。 二、辨音辨字。 三、按课文没人填空。 1.将下列诗词补充完整。 《宿新市徐公店》中“ ， 。”描绘了儿童在菜花地里追逐黄蝶的生动画面。 《清平乐.村居》中“ ， ”一句，为我们描绘了恬静的乡村田园风光。 《四时田园杂兴（其二十五）》中“ ， ”写出了南方农村夏季景物的特点。 《卜算子.咏梅》中“ ， ”一句，毛泽东用拟人修辞表达了革命的乐观主义精神。 2．将对应的诗句连一练。 扬子江头杨柳春 家书抵万金 故溪黄稻熟 一夜梦中香 百啭千声随意移 奈此黄梅细雨何 钟山未放朝云散 山花红紫树高低 烽火连三月 杨花愁杀渡江人 四、阅读理解。 孙珏：适当补充课外古诗。 李智英：基础知识可以再练得扎实一点， 杜璟怡：阅读题可以是我们所学课文的延伸 |
