对象：

四年级语文组教师

地点

四办

日期

9月5 日

活动记录：

一、制定教学计划

制定四年级语文学科教学计划

二、备课等分工

语文备课、课件、周周练、活动单等分工修改，每人两个单元。

三、本学期教学措施

1.要十分重视学生良好学习习惯的培养。

2.要十分重视对学生读书的指导。

3.要十分重视阅读与习作的有机结合。

4.在习作教学中，要充分利用习作教材，解除束缚，让学生敢于表达，乐于表达。

活动成效：

学期初，明确本学期的教育教学工作重点。根据年级特点，灵活制定教学计划、安排教学工作。