过程记录： 一、教材简析 苏教版六年级《数学》教材下册在原有基础上稍有变动，新增选择统计图的内容，删去众数和中位数。前移转化的策略，增设选择策略解决问题，合理整合 “综合与实践” 部分的内容。此外，教材还前移了实验教材中《百分数的应用》，安排在六年级上册；增设了 “探索规律”的活动——《面积的变化》。本册教材把教学内容编排成七个单元，前六个单元教学新知识，第七单元是总复习，教学的新知识仍然有四个领域的内容。 二、制定计划
时间 |
教学内容 |
类型 |
课时安排 |
备注 |
2.13-2.17 |
第一单元 扇形统计图 |
新课讲解 |
3 |
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2.18-3.5 |
第二单元 圆柱和圆锥 |
新课讲解 |
10+2 |
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3.6-3.11 |
第三单元 解决问题的策略 |
新课讲解 |
3+1 |
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3.12-3.21 |
第四单元 比例 |
新课讲解 |
6+2 |
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3.24 |
面积的变化 |
新课讲解 |
1 |
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3.25-3.28 |
第五单元 确定位置 |
新课讲解 |
3+1 |
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3.31-4.3 |
第六单元 正比例和反比例 |
新课讲解 |
4+1 |
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4.7-4.11 |
大树有多高 |
新课讲解 |
1+3 |
期中 |
4.12-5.8 |
总复习（一）数与代数 |
新课讲解 |
14+3 |
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5.9-5.23 |
总复习（二）图形与几何 |
新课讲解 |
9+2 |
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5.24-5.28 |
总复习（三）统计与可能性 |
新课讲解 |
3 |
期末复习 |
5.29-6.3 |
制定旅游计划、绘制平面图 |
新课讲解 |
3 |
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6.4-期末 |
综合复习 |
练习 |
15 |
期末复习 |
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