对象：

英语备课组

地点

合班教室

日期

3.28

活动记录：

首先教科室张华英主任给大家解释如何理解“基于大概念视角的小学中年级语音板块教学的实践研究”，并给大家布置了听课的任务，关注学生的学习状态。然后老师们观摩了宋楷老师的一节课，4B Unit2 After School---Magic “a”(Soundtime and Extended reading)，并按照分配的任务进行课堂观察。然后进行了有关音标教学的理论学习，学习新课标背景下小学英语语音板块的有效教学。然后分组研讨教学中的得失。大家从音形义的结合，语料，语境的创设，语音的有效活动方面展开探讨，提出教学中需要改进的地方。通过培训活动，大家对如何有效开展语音教学有了进一步的了解。

活动成效：很好了解语音教学的实施，完善课堂设计