锻铸新时代精神 展现幸福娃风采
——太仓市科教新城南郊小学体育节方案
为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示师生的精神风貌，科教新城南郊小学定于2023年4月-5月举办校体育节。
一、指导思想
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。经过体育节带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用趣味运动和田径运动，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自我所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自我的风采，让每一个学生都能感受到运动的欢乐。
二、 活动宗旨
以实施素质教育为目标，积极开展丰富多彩的学校体育活动，通过体育节，激发学生的运动兴趣，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。
三、主办单位： 太仓市科教新城南郊小学
四、活动主题：锻铸新时代精神 展现幸福娃风采
五、组织机构
主 任：王斌
副主任：董欢、金晓吉
委 员：体育教师、各班班主任
编排记录：张介亚、朱国民、余庭琪、谷易成、贾寅梅
宣传组：徐忆庭、胡建鑫（场控）、应岚（主持人）、李晓东（摄像）、
后勤组：杨慧、朱海冉、李培显、周吉、陈宁宁、张继春
六、活动时间、地点
时间：2023年4月一—2023年5月
地点：操场 篮球场
七、活动安排
（一）开幕式（2023年5月5日或6日田径运动会前）
1.每班学生着装整齐，步伐整齐地进入操场。（负责人：正副班主任）
2.升国旗、唱国歌
3.校长致词，宣布体育节开幕。
4.裁判长宣读比赛方案
5.社团秀。
（二）竞赛内容
1.趣味运动
（1）海报设计（全校 2023年5月6日 附件1）
（2）武术操比赛（2-6年级 2023年4月28日 附件2）
（3）趣味运动会（3-6年级 2023年5月8日——2023年5月10日 附件3）
（4）亲子运动会（1-2年级 2023年5月9日 附件4）
2.田径运动会（2023年5月5日或6日）
举办第四十三届田径运动会（具体安排见比赛方案，比赛方案另行通知）
闭幕式（2023年5月10日）
1.领导致辞。
2.颁奖仪式（海报设计、团体比赛、优秀组织奖）。
3.团体总分第一名和校长室一起放飞氦气球。
八、名次计分办法：
各年级团体总分第一名颁发“优秀组织奖”。
（一）趣味运动
1.海报设计：一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
2.其他项目：均取前4名，按5、3、2、1计分，前三名颁发奖状。
（二）田径运动会
1.个人名次：各项目均取前6名，按7、5、4、3、2、1计分，前三名颁发奖牌。
2.团体名次：设各年级总团体均取前三名，发团体奖，若总分相等，以个人名次好者或多者列前。
九、注意事项
1.各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，力争赛出好成绩，提高学生的运动能力。
2.请各评委准时到场，认真公正地做好裁判工作。
3.比赛时必须服从裁判指挥和评判。
4.比赛结果将在学校公布
太仓市科教新城南郊小学
2023年4月17日
附：各项竞赛方案
附1：
太仓市科教新城南郊小学体育节创意海报比赛方案
一、活动意义
为深入开展阳光体育活动，增强学生体质，建设健康向上的校园体育文化，我校举办“学习二十大 运动展风采”为主题的2023年体育节海报设计大赛，通过活动展示我校学子的想象能力、创新能力以及动手能力，激发学生的主人翁意识和责任感。
二、比赛形式及要求
以班级为单位参加比赛，最终每班推评2份精美的海报，于5月6日上交评奖(纸张大小A4)。将根据标准，分年级评出：一等奖2名,二等奖2名，三等奖2—4名。
三、比赛要求
参加对象:全校学生
内容主题:“学习二十大 运动展风采”
作品要求:
1.颜色饱满、主题突出
2.积极向上、富有朝气
3.可独立完成也可与同学、家长共同设计，但不得抄袭。
4.作品反面须注明班级、姓名。
5.表现形式可多样化:手绘、电脑绘画、剪贴等均可截止时间:2023年5月6日(星期六)。
四、评分标准
1.主题明确25分
2.有独特创意，视觉冲击力强25分
3.绘图精美，色彩协调25分
4.有切合主题的体育节的班级口号25分
附2：
太仓市科教新城南郊小学体育节武术操比赛方案
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想，本次比赛秉承先烈们的宝贵思想和革命精神，践行敢为、敢闯、敢干、敢首创的“四敢”精神，激发担当作为，走好新时代的“长征路”。为进一步加强全校学生课间活动及体育活动过程中的队列队形的规范性，加强武术操“旭8东升”和广播体操“七彩阳光”的动作标准化，培养学生良好的纪律性和组织性，强化纪律教育，从而提高学生日常行为规范，提升班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，进一步增强学生体质，促进学生全面健康发展，通过此次比赛对全校学生校风、班纪进行一次检阅，同时为班级和每一位学生提供一次展示自己的机会。
二、组织领导单位成员 ：
校长室、德育处、体育组
成员：各班主任
裁判
三、比赛时间：2023年4月28日（第七节课）
四、比赛地点 ：体育场
五、参赛单位： 2-6年级
六、比赛顺序和列队方法
1. 按照由底到高的顺序二年级先开始依次至六年级，以年级组为单位多个班级一起比赛。
2. 每个班级2路纵队站于司令台对面靠近东面跑道的地方，领操员站于队伍之前，班主任在最前面对员由低到高排好，在班主任的带领下踏步至指定的比赛场地。要求步伐一致，排服装统一。
3.一个年级在比赛中。后面一个年级等候在前面一个年级的入场地方班主任排好队伍等待通知入场。
七、裁判员
校长室： 王斌 董欢 金晓吉
德育处：侯璐、徐忆庭
体育组： 张介亚 朱国民 谷易成
现场指挥： 贾寅梅
八、竞赛方法
1.入场时的精神面貌和队列整齐度也列入评分细则第③条的参考条件中
2.评分细则：比赛满分为10分。
①动作规格和质量的评分：动作正确、路线正确、手眼配合协调、姿势舒展、动静分明。符合规定动作要求。技术熟练。此项分值为6分。
②配合的评分：集体动作整齐、服装整洁。合音乐口令节拍。此项分值为2分。
③精神面貌、风格的评分：全神贯注，神态自然，风格突出。此项分值为2分。
④裁判员根据比赛队的现场技术水平，按评分标准在各类分值中减去裁判员的扣分，即为该队得分。所得分数取到小数点后二位数。
⑤应得分数的确定：去掉裁判员所评的一个最高分和一个最低分，中间分相加后的平均分为该代表队的最后得分。小数点后三位数不做四舍五入。
⑥参赛学生每班可以有2个免比名额，如有特殊情况请向校长室说明情况如未作说明的在最后所得成绩中扣0.5分。
九、录取与奖励
1.设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2.项目分值：按总规程精神执行。
备注
1.场地准备与现场调度：体育组；拍摄、视频录像：王晓春、各班副班主任；微信报道：余庭琪、贾寅梅（合作一期）
2.班主任提前做好参赛学生选拔，利用活动课进行练习。
附3：
太仓市科教新城南郊小学体育节趣味运动会比赛方案
为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》各项措施，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天锻炼一小时，为青少年学生参加体育锻炼创造良好的条件；全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为活跃校园气氛，丰富学生们的课余生活，放松学生们的学习压力，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用及“阳光体育”校本活动的开展，培养学生热爱运动的兴趣及营造浓厚的校园体育氛围，本学期开展三至六年级春季趣味运动会。
具体通知及活动规则如下：
一、各班组织学生利用课外活动时间参与活动，形成人人参与，并选拔成绩优异的同学参加学校比赛。
二、比赛、活动内容时间的安排：
1. 比赛项目：三四年级平衡踩踏车迎面接力赛、滚轮胎迎面接力比赛；五六年级坦克爬行迎面接力、两人三足迎面接力。
2.比赛时间：三四年级2023年5月8日（活动课+课后服务）、五六年级2023年5月10日（活动课+课后服务）
3． 比赛地点：学校田径场、篮球场。
4． 参加办法：各班选派男生、女生各20名
5．名次录取：按照成绩依次排名
三、竞赛内容：
（一）三、四年级平衡踩踏车迎面接力
1．每班级报名人数20人男20人女
2．规则及方法：将学生分成四组，在12米长的跑道上进行比赛。每组排头学生一个脚踩在车上，教师发令后开始踏至对面学生，交换后继续踩踏至对面学生依次类推进行直至结束。
3．注意事项：人与车不分离在自己的跑道上骑行，如果踏出跑道应马上骑回回自己的跑道，不得影响其他队员的比赛，依次类推直至结束。
（二）三、四年级车轮滚滚迎面接力
1．每班级报名人数20人男20人女
2．规则及方法：将学生分成四组，在15米长的跑道上进行比赛。每组排头学生站于起跑线后轮胎放于起跑线上，教师发令后开始踏用双手向前推轮胎滚动，中途人与轮胎不得分离手脚并用推至对面学生，交换后继续推动滚至对面学生依次类推进行直至结束。
3．注意事项：人与轮胎不分离在自己的跑道上滚动，如果推出出跑道应马上返回至出跑道的地方重新开始比赛，不得影响其他队员的比赛，依次类推直至结束。
（三）五、六年级坦克爬行迎面接力
1．每班级报名人数20人男20人女
2．规则及方法：将学生分成四组，在20米长的赛道上进行比赛。每组排头学生俯身在坦克爬行圈上，教师发令后开始爬行至对面学生，交换后继续爬行至对面学生依次类推进行直至结束。
3．注意事项：人与坦克爬行圈不分离在自己的赛道上爬行，如果爬出赛道应马上回自己的赛道，不得影响其他队员的比赛，依次类推直至结束。
（四）五、六年级两人三足迎面接力
1．每班级报名人数20人男20人女
2．规则及方法：将学生分成四组，每组五队，每队两名同学。两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的小腿用绳子绑上比赛在起点处开始出发，至30米对面学生处交换下一队出发依次类推进行直至结束。
3．①起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑 ，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。
②比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表 ，重新结队的时间也算在总成绩中。
③比赛过程中若发生口角，则直接取消资格。
裁判名单： 谷易成 张介亚
报名表
三四年级趣味运动会报名表
班级：
项目 |
运动员姓名 |
平衡踩踏车迎面接力 |
男： 女： |
车轮滚滚迎面接力 |
男： 女： |
五六年级趣味运动会报名表
班级：
项目 |
运动员姓名 |
坦克爬行迎面接力 |
男： 女： |
两人三足迎面接力 |
男： 女： |
备注：
1.场地器材准备：体育组；拍摄、视频录像：宋楷（三四）虞建国（五六）、各班班主任；微信报道：吴越、宋楷（合作一期）
2.班主任提前做好参赛学生选拔，利用活动课进行练习。
附4：
太仓市科教新城南郊小学体育节亲子趣味运动会比赛方案
一、指导思想：
为了全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》各项措施，大力加强学校体育工作，确保学生每天锻炼一小时，为青少年学生参加体育锻炼创造良好的条件；全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用及“阳光体育”活动的开展，培养学生热爱运动的兴趣及营造浓厚的校园体育氛围，开展一二年级亲子趣味运动会。
二、活动目标
通过参加运动会，让学生体验运动的快乐。
2.在活动中发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。同时培养学生自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质。
3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之问的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间
2023年5月16日下午一点
四、活动对象
一二年级全体学生及家长
五、活动地点
学校操场
六、活动准备
1.自制一个班牌（各班负责准备）。
2.各班准备一句运动口号，请学生熱记（各班负责）。
3.各班提前发放通知，做好运动会的报名、统计等工作。
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5.各班教师进行安全、卫生等常规活教育。
6.各班级进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证学生安全。
活动流程
家长入园签到，并到指定区域等待。
主持人开幕。
校长、裁判员、家长代表致辞。
各班宣读口号。（例：主持人“一（1）班在哪里？”学生“我们在这里。”“你们的口号是”“我们的口号是......”）
运动项目竞赛
颁奖仪式
主持人宣布活动圆满结束
活动内容
丛林探险
游戏规则：每班30组家庭参加。全程家长与孩子手牵手。从起点出发，通过跑、爬、跳、跨到达旗杆处完成5个双人跳后迅速返回至起点，与下一组家庭接力。比一比哪个班级最快完成。
2.小青蛙送回家
游戏规则：每班30组家庭参加。家长在起点抱着孩子（孩子手持2个圈）跑至标志桶把孩子放下。把圈一前一后放在地面，孩子进行跳圈，家长把后面的圈拿到前面孩子跳进去，以此类推，直到返回起点把圈交给下一组家庭，直至所有家庭完成。比一比哪个班级最快全部完成。
名次计分办法
各年级个项目均取前三名。
备注：
1.场地器材准备：体育组；主持稿、主持人落实：应岚、李晓东；拍摄、视频录像：应岚、各班班主任；微信报道：李晓东
2.班主任提前通知家长，每位学生出席一位家长参加活动。
亲子趣味运动会报名表
班级：
