12月5日，音乐组全体成员汇集与合唱教室，进行了声势教学研讨。在小学时期音乐课程的实际教学中,应用声势练习是极为必要的。基于声势练习能够对学生的记忆、反应等能力进行训练。在实际练习中，可以把音乐和动画进行有机结合,学生在想起音乐的时候就会想到对应的动作,看到某个动作的时候，就会想到与之对应的音乐内容,提升了学生各异的反应、记忆能力。因为小学生的心智尚未发展成熟,理解、接受能力还不够完善。各位老师都进行了积极发言和补充。