12月12日，音乐组全体成员汇集于音乐教室

，进行了“音乐课程中的歌唱教学”为主题的教研活动。许老师认为歌唱教学不仅是音乐技能的传授，还能锻炼学生的语言表达能力（通过歌词的演唱）、身体协调能力（正确的歌唱姿势要求身体各部位的协调配合）以及自信心的建立等。当学生能够自信地在众人面前演唱歌曲，这对他们综合素质的提升有着积极的影响。张老师认为教师投入地、有感情地范唱能够激发学生唱歌的兴趣，帮助学生掌握歌曲的情绪并理解歌曲内容。教师首先被歌曲打动，进而以富有感染力的歌声演唱，会使师生产生心灵共鸣，让学生对歌曲学习产生浓厚兴趣，激发强烈的学习愿望。顾老师、沈老师、魏老师也进行了积极的补充和建议。