2024年11月13日魏妮老师、顾晓莉老师的同课异构的课《雁南飞》，两位教师准确地解读了《雁南飞》的主题和意象，将其与音乐、文学、自然等元素相结合，营造出一种独特的课堂氛围。顾晓莉教师通过生动的情境创设，将学生带入到《雁南飞》的情境中，激发他们的学习兴趣和想象力。魏妮老师课程中设计了丰富的互动环节，亲切走进学生身边，鼓励学生积极参与课堂活动。两位教师都具备良好的课堂掌控能力，及时关注学生的需求和反馈，调整教学策略和方法，能够有序地组织和管理课堂活动。