4月24日，南郊小学音乐组全体成员进行了“以美育人”视域下小学音乐教学的实践研究”的教学研讨活动。 小学音乐教学是实践“以美育人”的重要场所，既是音乐知识技能的传授平台，也是培育学生音乐兴趣、审美及文化素养的基地。教学中不仅包括基础乐理、节奏、旋律的学习，还应通过歌唱、律动、音乐欣赏等方式，让学生深入感受音乐的韵律和意境。同时，音乐教学也是引导学生理解多元文化、培养包容心态的重要途径。许庆华老师、张玲老师、顾晓莉老师、魏妮老师、沈思言老师都积极的发表了各自的观点。