学习理论专著——《小学英语单元整体教学设计:模式与应用》

作者: 时间:2024-11-26 点击数:

为进一步培养“书香园丁”,完善学校书香家园建设,推进苏州市“十四五”教育科学规划课题《校家社协同推进幸福书香家园建设的实践研究》的有效开展,2024年1119日下午,太仓市科教新城南郊小学组织开展了以“阅读,打开英语教学的新视野”为主题的读书分享活动。

活动中,宋楷、金晓吉、田凯、张华英、高蕴秋五位老师围绕《小学英语单元整体教学设计:模式与应用》的精彩内容,结合自己的工作实际和教学体验,从不同的角度畅谈自己的感受。

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