数形结合教学中提升小学生数学思维品质的实践研究

为了进一步深入数形结合教学中提升小学生数学思维品质的课题实践研究，2024年10月28日，在胡建鑫老师的组织安排下，全体课题组成员相聚在三楼合班教室，一起学习了张晶晶老师执教的《平均数》一课，对《数形结合在统计与概率的概念教学中培养小学生数学思维能力的策略研究》观察量表的各项指标进行分工合作，最后课题组进行交流总结。