数学教研活动(2)

作者:杨萍 时间:2025-09-15 点击数:

‌‌“以说促教,以磨提质——南郊小学数学教研组开展青年教师说课磨课活动

2025915日,南郊小学数学教研组开展了青年教师说课磨课活动,丁羿君老师和杨思老师分别进行了精彩的教学展示。教研组全体教师参与研讨,共同打磨课堂,提升教学实效。

杨老师以《用乘法口诀求商》为主题,通过情境化教学帮助学生理解除法与乘法的内在联系。课堂中,他设计了“口诀闯关”“小组竞赛”等环节,让学生在游戏中熟练掌握用乘法口诀求商的方法。“乘法口诀是计算的基础,我们要让学生不仅会背,更要会用。”

丁老师的《长方体、正方体、圆柱和球的初步认识》一课,以实物观察和动手操作为主线。学生通过触摸、分类、搭建等活动,直观感受立体图形的特征。“数学是‘做’出来的,不是‘听’出来的。”丁老师强调。教研组提出可结合3D建模技术,让学生更直观地观察图形结构,提升空间想象力。

两位老师的教学设计都注重学生的主体性,体现了‘做中学’的理念。建议进一步细化评价环节,关注每个学生的思维过程。”此次活动为青年教师提供了展示与成长的平台,也数学课堂的创新实践提供了新思路。

 

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