活动记录: 杜憬怡:人文主题:大自然的秘密 1.提取主要信息,了解课文内容 2.联系生活经验,了解课文内容 陈秋萍:本单元以“大自然的秘密”为主题,编排了四篇课文——《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》。四篇课文体裁各异,有古诗、短文、儿童诗。课文通过不同的表达形式展现了自然景观、自然现象和自然奥秘。 屈凌波:《古诗二首》描写了夏天西湖的美丽风光和浣花溪春天秀丽的春色,表达了诗人对西湖的赞美,赏春景愉悦的心情。《雷雨》描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。《要是你在野外迷了路》是以自然科学知识为题材的儿童诗,介绍了太阳、北极星、大树、积雪怎样帮助人们辨识方向的自然现象,语言通俗、活泼。 王静怡:《太空生活趣事多》是科学小品文,介绍了太空生活中睡觉、活动、喝水、洗澡新奇有趣的现象。我爱阅读《最大的书》介绍了岩石这本的“书”特点。 程亮亮:语文园地中的写话,让孩子们对奇妙的大自然提出心中的疑问,并通过查资料的方式来解决疑问,把提出的问题和答案制作成卡片或者写成小短文、小诗,形成大自然的笔记。 金丽蓉:“探大自然之秘 写大自然笔记”这一任务的落实要依托本单元教学重点“提取主要信息,了解课文内容”。 |