活动记录： 一、整张试卷写字分。（10分） 二、积累运用。（40分） 1.根据语境，看拼音写词语。【本题共计9分，每空1分】 （1）暴雨的 wēi lì（ ）减弱了，雨水顺着 wū yán（ ）流到地上。 tǎnɡ ruò（ ）你拉开窗帘，透过窗户看着对面的大楼的灯光，这多少会让你感到些 wèi jiè（ ）。 （2）我独自走在 bái huà（ ）林中，串串huā suì（ ）齐zhàn fànɡ（ ），ménɡ lónɡ（ ）中看见一群孩子在这里画画，多么hé xié（ ）美好的场景啊！ 2.选择，将正确答案的序号写在括号里。【本题共计9分，每题1分】 （1）下列词语中，加点字的读音和词语字形全部正确的一项是（ ） A.奢侈(chǐ) 欺侮(rǔ) 松懈(xiè) 如毛饮血 B.譬(bì)如 雏(chú)形 阴霾(mái) 振耳欲聋 C.堂倌(ɡuān) 屏(bǐnɡ)息 尘垢(ɡòu) 引吭高歌 D.窥伺(shì) 炫(xuàn)耀 曝(bào)晒 五彩班斓 （2）下列词语中，加点字解释有误的一项是（ ） A.白发谁家翁媪（老翁和老妇） 春光懒困倚微风（疲倦困怠 ） B.潜水（在网络上只观看不发表意见） 亡赖（同“无赖”，指顽皮、淘气 ） C.四时田园杂兴（高兴） 篱落疏疏一径深（ 稀疏，不茂盛 ） D.铁公鸡（指小气、吝啬一毛不拔的人） 纸老虎（ 比喻外强中干的人 ） （3）下面句子中加点词使用错误的一句是（ ） A.我特别爱阅读，阅读可以让我知晓天文地理，不做目光短浅的井底蛙。 B.爸爸见多识广主意多，他作出的决定我们一致拥护，不愧是大家的千里马。 C.爷爷奶奶就像老黄牛，每日任劳任怨，精心照顾全家。 D.妈妈性格开朗，她百灵鸟般爽朗的欢声笑语，让家既温暖又甜蜜。 （4）下列四字词语运用不恰当的一项是( )。 A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔,哪里不能安家呢? B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔。 C.童年是多么快乐啊,无忧无虑。 D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂。 （5）下列说法不正确的是（ ） A“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米”，这句话运用了列数字的说明方法。 B.杜甫是一位关心民生疾苦的诗人，被称为“诗圣”。 C.《清平乐·村居》是辛弃疾写的一首词，词牌名是“村居”，词的题目是“清平乐”。 D.“儿童急走追黄蝶”中“急走”的意思是飞快地奔跑。 （6）下列选项中，冒号的用法与其他三项不同的一项是（ ） A.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。 B.她是一个热心肠的老奶奶：她把被风吹落的衣服都捡起来，送还给邻居们。 C.这只小狗十分活泼可爱：每次我一回到家，它就摇着尾巴，围着我又蹦又跳。 D.小亮可真细心：他每写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 （7）下列句子的修辞手法判断有误的一项是( ) A.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(排比) B.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(拟人） C.三月的桃花水，是春天的明镜。(比喻) D.到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。(对比) （8）下列作品与作者搭配有误的一组是( ) A.《琥珀》 顾均正 B.《卜算子·咏梅》 毛泽东 C.《天窗》 茅 盾 D.《宿新市徐公店》 杨万里 （9）下列句子没有语病的一项是( )。 A.我摘了美丽的一束鲜花。 B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。 C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。 D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。 3.根据课文内容填空。【本题共计12分，每空1分】 （1）自然景色真美啊!在杨万里的笔下,它是乡村景色：篱落疏疏一径深, ；在范成大的文字里,它是富饶的田园风光: ,麦花雪白菜花稀；在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花：桃花一簇开无主, ？ （2）诗言志，歌咏情。在“待到山花烂漫时， ”中，我们感受到了梅花迎接“春天”的坚定信心；在“采的百花成蜜后， ”中体会到了作者对蜜蜂辛勤与奉献的赞美；在“ ，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖， ”中，我们看到了一家人的其乐融融。 （3）诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样, 。诗是强烈感情的自然流露,它源于 。 （4）诗中有情： （作者）在《繁星》（一五九）中，写道“母亲啊！天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， ”表达了对母亲的眷恋。 4.按要求改写句子。【本题共计10分，前三题每题2分，第四题4分】 ①诗歌表达了诗人独特的感受。 诗歌蕴含着丰富的想象。（用恰当的关联词连成一句话） ②飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（仿写一幅画面） ③它们的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（用修改符号修改病句） ④请你把老师的一段话转述给小红 老师:明天上午我们去郊游，请大家带好各自喜爱的食物及必需品，包括雨伞、急救用品及其他，于明日早上7点在学校操场集合，希望大家准时到达指定地点。 转述: 三、阅读理解。(30分) （一）我是怎样从琥珀中发现恐龙的（9分） （二） (15分) （三）非连续性文本（6分） 四、习作表达。（30分） 题目： 的滋味 要求：在生活中，你一定感受过成功的滋味，也一定品尝过失败的滋味……请把题目补充完整，然后写一篇习作。注意把事情的经过写清楚，并写清自己当时的心情和感受。400字左右。 |
