对象：

二数老师

地点

腾讯会议

日期

4月8日

过程记录：

王：期中游园会的内容和方式：目前我们已经学习了四个单元，有余数的除法、时、分、秒、认识方向、认识万以内的数，以游园会的形式，开设两个关卡，考查二年级学生情境活动中的知识应用能力和实践操作能力，既检验了学习成果，又让学生感受到数学的魅力，享受到学习的乐趣，增强学好数学的信心，提高学生数学文化素养。

陈：第一关时间小达人

活动方式：学生现场认读时间、拨出相应的时间。

说明：（1）任意抽取2张钟面图片，说出钟面上的时间是几时几分。

教师出示某一时间，学生随即在钟面上拨出对应时间。

考查内容：能正确认读钟面上表示的时间并能够按要求拨出指定时间。

材料：4张钟面图片，4个能自由拨动的钟面（4人一组）

王：第二关掌舵小行家

活动方式：先抽取行驶路线，根据路线摆棋子，再回答问题。

说明：教师提前准备多条路线，例：

（1）先向东行驶3格，再向西北行驶2格，最后向西行驶1格，现在小船在出发点的哪面？

（2）先向南行驶2格，再向西北行驶2格，最后向东行驶4格，现在小船在出发点的哪面？

（3）先向北行驶2格，再向东南行驶4格，最后向西行驶4格，现在小船在出发点的哪面？

（4）先向西行驶2格，再向西南行驶2格，最后向北行驶2格，现在小船在出发点的哪面？

每组2人，分别抽取一条路线，根据路线摆动棋子落在最后的位置，并说一说现在小船在出发点的哪面。

考查内容：认识八个方向并能正确辨认物体的相对位置和行走路线。

材料：航海棋盘4张、棋子4枚（4人一组）