太仓市教育科学“十四五”规划课题集束开题论证研讨活动
作者:马正豪 时间:2025-04-03 点击数:
太仓市教育科学“十四五”规划课题集束开题论证研讨活动
为进一步明晰2024年度太仓市教育科学“十四五”规划课题的研究思路,2025年3月11日,太仓市教育科学“十四五”规划课题集束开题论证活动在太仓市科教新城实验小学顺利举行。出席本次活动的有集团内外各校论证专家以及集团内15个课题的主持人及核心成员。
本会场由鹿河小学教科室主任施晓磊老师主持,科实小吴心仪、张竞秋老师主持的《中小学数学衔接视野下数学学习活动的优化研究》,科实小秦玲玲、唐振楠老师主持的《学科素养视域下小学体育课外实践的设计研究》,科实小叶玉蛟老师主持的《跨学科理念下小学低年段数学主题式学习的实践探究》,科实小马韵婕老师主持的《核心素养下中年段学生数学阅读能力的培养研究》,南郊小学马正豪、杨慧老师主持的《三元相生:小学科学“理趣法”课堂教学实践研究》五项课题参与论证。五位课题主持人分别从课题的核心概念、研究目标、研究内容、研究思路等关键要素对开题报告进行了深入解读。
科实小总务主任王熹梅老师对马正豪、杨慧老师主持的课题进行论证。王老师认为该课题研究基础扎实,设计细致。她建议课题组深化核心概念阐释,进一步挖掘“相”字的意涵,突出实践范式提炼。期望课题组在后续研究中聚焦可操作性,结合典型课例,形成可推广、可复制的“理趣法”教学模板。


