为进一步明晰2024年度太仓市教育科学“十四五”规划课题的研究思路，2025年3月11日，太仓市教育科学“十四五”规划课题集束开题论证活动在太仓市科教新城实验小学顺利举行。出席本次活动的有集团内外各校论证专家以及集团内15个课题的主持人及核心成员。
    本会场由科实小教科室主任柴荣萍老师主持，南郊小学王梦娇、陈雨荃老师主持的《多元智能视角下小学数学融合教学的实践研究》，科实小王昱婷、唐晓冬老师主持的《大单元视角下小学美术学科融合主题式任务群实践研究》，科实小朱珠、付洪梅老师主持的《“KUD”目标导向的低年级音乐大单元教学设计研究》，南郊小学顾晓莉老师主持的《“以美育人”视域下小学音乐教学的实践研究》，南郊小学王玉香老师主持的《人工智能背景下小学生信息社会责任意识的培养研究》五项课题参与论证。五位课题主持人围绕课题的核心概念、研究目标、研究内容和研究思路等关键要素详细解读开题报告。
    科实小马青老师对王玉香老师主持的课题进行论证。马老师认为该课题切入点小而精，规划合理，具有较强的可行性。她建议在文献研究中与本课题紧密结合，进一步凸显研究价值。同时，需要细化课程资源，并结合具体案例梳理培养实施策略，以提升课题的实践性和创新性。
    本次集束开题论证活动进一步明晰了课题研究方向，优化了研究思路，完善了研究设计。各课题组将以此次活动为新起点，扎实开展研究工作，重视过程性积累，充分发挥课题研究对教育教学的引领作用，推动教育教学质量稳步提升，为教育改革与发展注入新动力。