南郊小学备课组记录表
一数 备课组 组长 王梦娇 活动时间 2023.4.10
主题： |
一年级游园会方案制定 |
主持人： |
王梦娇 |
对象： |
一数教师 |
地点
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一办 |
日期 |
2023.4.10 |
活动记录： 1. 主讲人交流。 王梦娇老师：为了全面贯彻落实国家新课程标准，促进学生学科素养稳步发展，进一步贯彻落实国家教育部、省市区“双减”相关政策，把素质教育落实到实处，我们要基于学生的终身发展和全面发展，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科和学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，制定游园会活动方案，科学的考察学生基础知识的掌握情况、基本能力的形成情况，培养学生综合素养。 2. 集体研讨。 王梦娇老师：游园会共分为四个板块，分别对应一、二、三、四单元的知识点以及解决问题，每个板块需要设计好活动名称，活动内容，评分标准以及志愿者安排和道具制作，下面我们就来讨论一下四个板块的内容如何来设计。 陈雨荃老师：第一关可以设计口算，考察学生的口算能力，设计10道题目，涉及20以内的退位减法、整十数加一位数及相应的减法、整十数加减整十数、两位数加整十数、一位数（不进位），采用游戏的形式，将算式丢到对应得数的圆圈里。第二关可以考察学生对平面图形的认识，说出对应名称并摆一摆。 王梦娇老师：第三关可以考察学生对100以内各数表示的实际意义的理解，是否认识计数器上的百位、十位和个位，是否会读各数并在计数器上拨出各数，并且说出相应的数的组成，是否掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。可以采用抽取两张数字卡片，组成一个最大的数和最小的数，并在计数器上拨一拨、说一说的方式。第四关是解决问题，随机选取两道题目列式解答并写出单位。 |
活动成效： 一年级游园会顺利进行，根据学生活动情况，各板块负责老师给出了相应的等第，学生凭借等第情况兑换到了相应的礼品。 |
记录人：王梦娇
3.研讨成果
一年级数学游园会活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实国家新课程标准，促进学生学科素养稳步发展，进一步贯彻落实国家教育部、省市区“双减”相关政策，把素质教育落实到实处，一年级数学备课组基于学生的终身发展和全面发展，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科和学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，特制定此方案。通过游园会活动，科学的考察学生基础知识的掌握情况、基本能力的形成情况，培养学生综合素养。
二、活动实施
（一）活动对象：南郊小学一年级全体学生
（二）活动时间：2023年4月11日
（三）活动地点：体育馆
三、活动内容及评价标准
第一关：算式回家
（一）活动目的
1.以游戏的形式考察学生20以内的退位减法、整十数加一位数及相应的减法、整十数加减整十数、两位数加整十数、一位数（不进位）的熟练程度。
2.学生通过体验数学游戏来增强学习数学的兴趣。
（二）活动说明
1.活动准备：每组有10道算式卡片，3个写有相应得数的贴纸（贴在地上），共4组。
2.活动规则：口算10道算式，并将卡片放入对应得数的贴纸上。（4组同时进行）
3.评价标准：A（10道全部算对）
B（算对6道及以上）
C（算对6道以下）
第二关：幸运摸图
（一）活动目的
考查学生对平面图形（正方形、长方形、三角形、圆）的认识。
（二）活动说明
1.活动准备：2个平板，制作希沃活动课件，若干小棒。
2.活动规则：随机点击一个篮筐，说出对应图形的名称，并用小棒摆出对应图形。（若抽取的是圆，请学生说出不能摆出圆的原因：圆的边是弯弯的（曲线）。）（2组同时进行）
3.评价标准：A（能正确说出名称并摆出相应图形）；
B（能正确说出名称但不能摆出相应图形或不能正确说出名称但能摆出相应图形）；
C（不能正确说出名称并摆出相应图形）
第三关：巧手拨珠
（一）活动目的
1.理解100以内各数表示的实际意义，认识计数器上的百位、十位和个位，会读各数并在计数器上拨出各数，并且说出相应的数的组成。
2.掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。
（二）活动说明
1.活动准备：8个计数器、4套数字卡片（0~9），4个志愿者。
2.活动规则：（1）随机抽取2张数字卡片，摆出最大和最小的数。
（2）在计数器上拨出这两个数。
（3）根据拨出的数说一说它的组成。
（4组同时进行）
3.评价标准：A（过关3题）
B（过关2题）
C（过关1题）
第四关：我会解谜
（一）活动目的
1.考查学生解决实际问题的能力。
2.学生体会数学与生活的联系，初步感知数学的应用价值。
（二）活动说明
1.活动准备：6张题卡，白纸若干
2.活动规则：随机抽取2道题卡，写出算式、得数和单位。（3位学生同时进行）
3.评价标准：A（正确完成2道）
B（正确完成1道）
C（无法完成）
附录
第一关算式卡片：
得数是8 得数是60 得数是48
14-6= 40+20= 45+3=
15-7= 90-30= 28+20=
7+6-5= 67-7= 40+8=
41+7=
第四关题卡：
（1）丁丁送了8个包裹，明明送了13个包裹，丁丁比明明少送了几个包裹？
（2）快乐队得了14分，开心队得了9分，哪个队领先？领先了多少分？
（3）妈妈买了一些酸奶，3天吃了6盒，还剩20盒，妈妈一共买了多少盒酸奶？
（4）植树节到了，全校要栽35棵树，已经栽了30棵，还要栽几棵？
（5）小红吃了15个桃子，还有30个桃子，原来有多少个桃子？
（6）学校体育室有一些篮球，借走了3个，还剩26个，原来有多少个篮球？
