对象：

一数教师

地点

一办

日期

2023.4.17

活动记录：

1. 主讲人交流。

王梦娇老师：本周教学了求减数的简单实际问题，旨在帮助学生积累一些解决问题的经验，体会数学与生活的联系，初步感受数学的应用价值，培养初步的应用意识，并且学生在解决数学问题中，能够逐步形成良好的计算习惯，锻炼克服困难的意志，增强对数学学习的兴趣和自信心。

2. 集体研讨。

陈雨荃老师：盲目的题海战术，只会让学生身心疲惫，并且只能在一定时间内获

取比较片面的知识量。而有代表性、典型性的习题，可以让学生举一反三，触类旁通。力求以数量较少的练习获得知识的全面到位，从而达到练习的最佳效果。所以我们设计的习题量不能多，要少而精，选择典型问题进行考察。

王梦娇老师：也可以适当设计一些稍微有点难度的题目，进行分层练习。

活动成效：

这份练习很好的考察了学生对于求减数的简单实际问题的掌握情况，进一步理清了各个数据之间的数量关系。