研途花开 众行致远

太仓—昆山小学道德与法治教学交流研讨

春花未尽，夏风初临，五月风光正好。为贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准》（2022 年版）理念，推动小学思政教师队伍建设，研究基于课程标准的“微项目实践”教学课堂新形态，2023年6月，太仓—昆山小学道德与法治教学交流研讨在永平小学举行。太仓和昆山道德与法治骨干教师参加了本次活动。

本次活动中来自太仓高新区第三小学的周岗老师执教了《多姿多彩的民间艺术——楹联》一课。

本节课从游戏导入，有趣的小游戏充分调动了学生的积极性，同时老师将楹联放入游戏选项中，很顺畅的导入这节课的主要内容。其整节课的教学内容十分丰富：从楹联的来历，什么是楹联，楹联的种类，如何传承等，将这项民间艺术十分完整的传授给学生。学生了解了非物质文化遗产——楹联的知识，增强了中华文化价值认同和文化自信，懂得了要珍视祖国的传统文化，积极参与传统文化的保护和传承，增加了担当精神。

在观摩完优秀课例之后，执教老师针对自己本节课的设计思路和实际教学情况进行了反思性说课。课题组学员们畅所欲言，就活动设计、过程性评价的实施等方面进行了深入而热烈地研讨。

胡主任和朱小敏校长对上课教师的课堂进行了点评，两位专家的高位引领和细致点拨，为老师们拓宽了思路，更点明了方向，极大地启发了老师们对道德与法治学科教学的思考与认识。

本次课堂教学研讨活动内容充实，讲座干货满满，课题组的学员们和永平小学的老师们对道德与法治课堂的样态又有了更新、更深刻的认识，今后老师们将在教学工作中夯实理论基础，继续深研课堂！